第二册语言

第七课

一、韵母发音练习

（三）鼻韵母

2、后鼻韵母ang  eng  ing  ong

（1）ang由单元音a和鼻辅音ng合成，a比单发时舌位靠后。例如：党章（dǎng  zhāng） 帮忙（bāng  máng）  沧桑（cāng  sāng）

厂房（chǎng  fáng） 当场（dāng  chǎng） 行帮（háng  bāng）

（2）eng由e和ng合成。例如：

丰盛（fēng  shèng） 整风（zhěng  fēng） 更正（gēng  zhèng）

风筝（fēng  zhēng） 横生（héng  shēng） 登程（dēng  chéng）

（3）ing由i和ng合成。例如：

叮咛（dīng níng）  姓名（xìng  míng）  命令（mìng  lìng）

倾听（qīng tīng）  评定（píng  dìng）  清醒（qīng  xǐng）

（4）ong由o和ng合成。例如：

工农（gōng nóng）  肿痛（zhǒng tòng） 从容（cōng róng）

隆重（lóng zhòng） 哄动（hōng dòng）  冲动（chōng dòng）

二、童谣练习。

摆积木

积木方，积木宽，

我用积木盖楼房。

什么楼？电脑楼，

打电脑，嗒嗒响。

台湾儿童收到它，

盼望早日回家乡。

 

积木厚，积木长，

我用积木架桥梁。

什么桥？连心桥，

通到哪？台湾岛。

迎接亲人回家乡，

欢天喜地聚一堂。

 

做架望远镜

玻璃片，亮晶晶，

我和表哥忙不停，

一起做架望眼镜，

夜晚阳台看星星。

望见银河宽又长，

望见星星眨眼睛。

我们俩 ，下决心，

学科学，练本领，

长大造个大飞船，

飞出地球去旅行。

 

四季风

四季的风是多彩的。

春天的风，使大地变得温暖，

使桃花开满了小山，

啊！春天的风是淡绿的。

夏天的风，给人们带来了炎热，

使池塘中的荷花吐艳，

啊！夏天的风是红色的。

秋天的风，给人们带来了凉爽，

使菊花处处飘香，

啊！秋天的风是金黄的。

冬天的风，给人们带来了寒冷，

使梅花在墙角绽放，

啊！冬天的风是雪白的。

我爱四季的风！

 

三、美文诵读。

眼睛

在洁白洁白的纸上

我画下一双眼睛

这双眼睛

充满了阳光

充满了星星

充满了鲜花

它，永远不会流泪

为了让这双眼睛

永远充满阳光

充满星星

充满鲜花

我在心中

画下了另一双眼睛

这双眼睛

没有见过阳光

没有见过星星

没有见过鲜花

它，流干了所有的眼泪

在洁白洁白的纸上

我画下了一双眼睛

 

     上课的钟儿在敲

开学了，开学了，

上课的钟儿在敲。

走进这窗明几净的教室，

怎能不使我心儿急急地跳。

这里曾驻过抗灾的解放军叔叔，

在学校吃饭、休息、睡觉……

为保证我们按时开学上课，

他们搬出学校，匆匆走了。

开学了，开学了，

上课的钟儿在敲。

走进刚刚退水的教室，

脚下的地板还不大干燥。

看一看四周的墙上，

刻着一条刺目的道道。

那是可怕的洪魔，

留下的罪证一条。

开学了，开学了，

上课的钟儿在敲。

走进这小小的帐篷，

止不住眼泪直往下掉。

要不是解放军叔叔支援，

哪来这救灾希望学校！

要不是全国人民帮助，

用什么来迎接9月1日！

开学了，开学了，

上课的钟儿在敲。

走进这陌生的教室，

心里有一种说不出的味道。

陌生的老师，陌生的同学，

到处都是亲切的微笑。

但我仍希望早日战胜洪魔，

好回到我自己的学校。

开学了，开学了，

上课的钟儿是爱心铸造。

 

儿童散文诗欣赏

如 果

如果你是肥沃的土壤

我就是一根无名的小草

摇来  摇去

永远陪伴着你

 

如果你是一棵大树

我就是一只唱歌的小鸟

晴也唱   雨也唱

永远为你歌唱

如果你是蓝天

我就是一朵洁白的云

飘来  飘去

却总也飘不出您的心灵广场

 

四季

春天写了一首诗，让小河去吟。

夏天讲了一个故事，给绿树去听。

秋天谱了一首曲，叫秋风去唱。

冬天编了一个舞蹈，请雪花去跳。

星空

月亮姐姐的项链

被绷断了

链珠洒的满天都是

变成了星星

于是，有一群女孩子

爱坐在小树林旁

数着天上那一颗颗最美的钻石

 

妈妈就要走远

白云走远

留下纯洁一片

小溪走远

留下歌声潺潺

燕子走远

留下声声呢喃

妈妈就要走远

离开我的身边

留下深深思念

 

小雨点

小雨点，小雨点

你从天上

蹦蹦跳跳的来到人间

你总是很快活

亲爱的小雨点

你来了

再冷漠的荒野

也有了温柔的脸色

再忧郁的小河

也开始唱起歌来

还有

还有那一朵爱生气的小花

也被你逗得

“扑哧”一声笑了

 

云儿 云儿

云儿  云儿

你下来

让我摸一摸

你是热还是凉

云儿  云儿

我好想

把你尝一尝

看你像不像棉花糖

云儿  云儿

快让我

躺在你怀里

你一定和妈妈一个样

云儿  云儿

请你带着我

快快飞  快快飞

去看月亮和太阳

奶奶讲的童话

我家奶奶没有牙，

她能讲童话。

她说：

你看呀——

窗台上那盆月季花！

它原来是只红蝴蝶，

不信你就问问它……

我去问那红月季，

它却只香不回答；

可是到了夜里，

我梦见它说话。

它说：

奶奶说得对！

我原来是你画的呀。

那天奶奶过生日，

你给奶奶画蝴蝶，

美得她笑成了一朵花！

啊，说的对呀月季花！

从那天以后我太忙，

忙得忘了浇你啦……

今天你能开红花，

多亏了奶奶她！

我家奶奶没有牙，

她为我浇开一朵花。

 

四季的脚步

春天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

溪水唱起了歌儿

——叮咚，叮咚，

绿草和鲜花赶来报到。

夏天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

金蝉唱起了歌儿

——知了，知了,

给世界带来欢笑。

秋天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

落叶唱起了歌儿

——刷刷，刷刷，

铺下一条条金色的小道。

冬天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

北风唱起了歌儿

——呼呼，呼呼，

雪花跳起欢快的舞蹈

绿，你是从哪里来的？

绿，你是从哪里来的？

是风儿捎来的，

是雨儿捎来的，

是阳光撒下来的……

小树冒出了绿叶，

小鸟唱出了绿色的歌，

小溪笑出了绿色的酒窝……

绿色的森林里，

蹲着一只绿色的蝈蝈，

趿拉这绿色的小提琴，

那绿色的琴曲，

留在了绿色的山坡……

童年的心愿

小鸟的脸蛋儿

沾满尘土

该怎么办

它多么希望浪花

来亲吻它的笑脸

小兔的脚丫儿

沾满黄土

该怎么办

它多么希望

有四只雨鞋

往脚上一穿

 

儿童诗歌

今天我们是初升的太阳，

明天心比天还要高，

今天我们是涓涓小溪，

明天将变成大河，汹涌咆哮

今天我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

今天我们是含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标……

祖国，我爱你

我爱你叮咚的驼铃

是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳

我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱

我爱你黄河的波涛

是它把13亿人民哺育抚养

我爱你长城的雄伟

是它挺起了中华儿女的脊梁

我爱你巍巍的黄山

是它展现了祖国的秀美端庄

我爱你高原的旷达

是它袒露出炎黄子孙的豪放

我爱你蔗林的茂密

是它甜透了亿万人民的心房

我爱你开放的窗口

是它让文明的花朵争艳芬芳

我爱你改革的浪潮

是它把贫穷落后的帽子甩掉

我爱你智慧的头脑

是它领回了四大发明的金奖

我爱你勤劳的双手

是它为现代化祖国打扮梳妆

我爱你伟大的旗帜

是它代表了人民前进的方向

我爱你五色的风帆

是它让世纪之船鸣笛远航!

祖国，我爱你

我爱你的草青木秀

我爱你的鸟鸣蛙唱

我爱你的山山水水

我爱你的城城乡乡

我爱你的风花雪月

你爱你的丽日艳阳

祖国，我爱你

是你给了我生命

是你给了我力量

是你给我的渴望插上了

一双飞翔的翅膀

 

献给六一儿童节的诗

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

 

月夜  在霍童溪畔

这月夜是一幅静静的风景画

我们是画是流动的色彩

当情感的舟楫涉过夏天的河床

秋天里的故事

该在哪一个篇章延续

我们是岁月长河的漂流者

坚守着一个久远的渴望

只是拥有的花季不再从来

那片清甜与无奈

如这流水

不分昼夜的延伸

已逝岁月的背负  如磐石

任千年的洪峰

也难以冲毁

当眼泪都流尽之后

我该呈现哪一种真诚

能经受这风风雨雨

当所有的承诺再也不敢提起

是不是就这样了

那泉水般涌动的

心底的颤音

如果有一种感觉

在不经意的日子里

缠绵你的心怀

如果有一回相遇

在你漂泊的岁月中

没齿难忘

如果这岸边锚泊的船只

都是为你默默的等待

霍童溪 我一定用我的忠诚

回应你永远的呼唤。

 

乡情童话（儿童散文诗）

    乡情有形，就像弯弯曲曲、丝丝缕缕、浓浓淡淡的炊烟；

    乡情有声，就像准准时时、响响亮亮、此起彼伏的公鸡打鸣。

    在那个骑着小蜻蜓就能游遍整个世界的童年啊，依然陪伴着我的成长，它永远是一个长不大的童话！

    夜深了，蛙声一片，能把我的乡情叫得大汗淋淋；

    夜静了，蛐蛐儿声阵阵，能把我的乡情演奏得曲径通幽……

    可是，城市与乡村的距离，拉长了我的乡情童话的感觉，看也看不清楚，听也听不过瘾！

    小蝈蝈儿轻轻地跳到南瓜花上的那一瞬间，我的乡情童话呀，也就生动起来了！

    没有争吵，没有孤独，总是那么平和温暖，在这个打瞌睡的夏天，我的乡情童话呀，总是合不上眼睛！

    房檐下的燕子窝呀，你垒起了一篇立体的童话，正在孵抱着我的乡情童话！

    燕子的双翅，载着我未来的梦；

    燕子的尾巴，剪着我希望的剪纸……

    春天来了，那些刚睡醒的小草们呀，都争先恐后地拱出了地面，也拱破了我的童话梦，也染绿了我的故乡情！

    “野火烧不尽，春风吹又生。”真的没有什么理由，这种感觉从小到大，总是那么茂盛！

 

花儿叮当响(儿童散文诗）

（一）

在我的梦里张着喷香的嘴唇和我说话的是花花呢。我拈起小公主样的裙摆,在它们中间走来走去,吻吻这个,摸摸那个的。

哦，花花，花花，你们谁愿意和我去拜访卖火柴的小女孩呢？

花花都张开粉嫩嫩的笑脸，粘到我的裙摆上，说起了像铃铛一样叮当响的话儿来：“我们都愿意去拜访她，给它送去快乐和温暖。”

安徒生爷爷是不是也听到了我们的谈话呢？他怎么要让卖火柴的小女孩死掉呢？也许是安徒生爷爷派你来找我，卖火柴的小女孩哦，要不我们怎么会夜夜在花花的园子里相见呢？也不知是你梦我，还是我梦你？其实我也想借助神奇的火柴，在它美丽的火焰中，带你离开那个冰冷的世界，我们唱着歌儿，飞到花花的园子里，穿起用花瓣做成的裙子，吃着甜蜜蜜香喷喷的食物，还让你的奶奶陪在你的身边，花花环绕着你们，它们叮叮当当地响着，就像为你们敲响的温馨幸福的铃铛。

花儿叮当响。在梦里，我告诉花花许许多多动人的童话，卖火柴的小女孩，让我们感觉幸福生活的来之不易，要珍惜！让爱心温暖每一个角落，世界的美丽就更加多多。

 

（二）

天堂里一定有一个风婆婆,她一定栽了很多花树。要不，怎么会落下这么多洁白、美丽的花瓣呢？肯定是她摇了摇她的雪花扇子。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

美丽的白雪公主终日在这花海里奔忙 ，雪野里留下了她勤劳的足迹。我坐着雪橇,飞奔着，带着我的狗狗快乐，还有送给白雪公主的精美礼物。亮晶晶的小雪花满天开放，洁白的小朵飘呀飘的，响起了一串串悦耳的铃声。咦，是白雪公主摇响了铃铛在召唤我们吧？哦，不，不，是小雪花在悄悄的说话呢，它们说：“白雪公主是个心灵最美好的小姑娘，我们去和她一起过一个快乐的新年吧！”

“带上我吧！我把快乐也带来啦！！还有一大束美丽的鲜花，只有心灵最美好的人才配得到它！”风儿送去了我的呼喊，雪花也叮当叮当地响，它们也在附和着我的表达。

一个人的心灵有多美，喷出的五彩缤纷的花就有多美，你看，白雪公主喷出的雪花漫天飞舞，就像一副画，还配上了叮叮当当的音乐呢。

 

（三）

清晨，我常来到河边草滩上，伴着浪花花轻轻地呢喃，共度那微风荡漾的时光。浪花花总是含着泪花花向我讲述丑小鸭变成美天鹅的艰难。

丑小鸭，加油啦！莫害怕，冷嘲热讽捆不住你腾飞的翅膀。

浪花花默默地流淌着，深情地绕着丑小鸭的脚脖子，好象是一条银链子；等到丑小鸭变成了美丽的天鹅的时候，浪花花平静得像一面镜子。我陪着丑小鸭在这镜子里一照，哇塞！天鹅！太美啦！乐得丑小鸭在浪花花里打了几个滚呢，浪花花叮当叮当的流水声，就像祝福丑小鸭的歌唱。

我不停地在草滩的河边上寻找，看看还有没有这么美丽的童话。我懂了童年受点挫折和困难并不可怕，随着岁月的敲打，生活会让我们成长为坚强而美丽的人。

浪花花叮当叮当地响，它好象看到了我的思想，笑容一浪一浪地向前流淌……